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玩樂篇~抓抓看_0640.jpg

 

近年~不論公私立機構或一對一褓母照顧,虐兒事件總時有所聞

政府更是束手無策,似乎只能等問題發生消極解決

 

相信在少子化的衝擊下,不論是公立機構或是私立機構或是個人褓母,費用已經不是唯一爹娘考量是否送托的重點,未來能受到爹娘青睞的重點將取決在『托育品質的優劣』

 

在禾園多年的努力及長久累積的經驗下,透過新開發的全安認證課程,能有效讓孩子的托育環境不再充滿危機,讓家長更加放心

 

全安課程正式啟動導入各校園

 

 

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新聞原文

托育「擔憂」只靠「訪視及稽查」來解決

行政院長賴清德表示,台灣少子化問題其中一個很大的原因是育兒環境不佳,據調查,社會新聞常出現保母或托育機構虐嬰虐兒,孩子出生常常找不到適合的人照顧,即便政府單位提出多項措施並頻繁訪視及稽查,虐嬰虐童狀況仍舊有增無減。

托育「問題」不能只靠「廣設公幼」來解決

在賴揆指示下,政院力推的「私立公共化」政策,決定補助就讀私幼的家庭,每人、每年 27 萬元不等學費,最快今年 9 月上路實施,初估首年中央加地方經費共 300 億元,解決 05 歲幼兒托育問題。

托育品質持續受關注「私幼軟實力」成選擇趨勢

禾園文教創辦人王俐文認為,現今台灣已經步入日本後塵,並正式進入到少子化精緻托教時代,硬體設備已經不再是父母首重的托育選擇,整個托育軟實力才是托育機構在這少子化衝擊下能存活下來的關鍵,因此,提醒家長在為孩子選擇托育對象時,保育、照護、教學…等細節才是保障孩子托育安全最重要的觀察重點。

 

家長所面臨的托育問題疑慮,以下有幾個方向提供選擇:

「全安認證」保障安全無慮

保母/托嬰中心/幼兒園…等托育品質良莠不齊,為有效提升執行面的品質效應,除了政府單位各項控管措施外,教養護專業單位控管更為重要,以禾園目前首推的「全安認證」來說,經由此認證的機構及托育照護人員、師資,均可提供一定程度的安全托育品質,而此認證內容非常繁複且非一般政府單位一次性考試可取得,雖取得方式不容易,但一旦取得後,不但可以提供嬰幼童、兒童、年長者更優質的教托照護,更可以有效減少中生代家長送托擔憂,也能提升整個機構的素質。

羊毛出在羊身上 大鍋炒不出好菜

一般來說,托育品質越高,費用相對也不會低,因此,在一定品質下的托育機構或個人照護者,不論餐點或教學或保育都會有所謂的管控流程,所以,細節式了解比對托育費用及托育服務內容,才能避免誤找表裡不一或大鍋炒粗菜的教托照護機構(),而何謂細節式托育服務內容?以禾園細節式托育服務為例,必須包含:教學、保育、醫護、營養、發展這五大項。

導入繪本品格禮儀教育 下一代就會是優秀的

以優秀教育體制來說,「你應該怎麼做」是所有品格教育最剛開始的雛形,不要讓自己丟臉、不要造成別人的困擾、對人感恩,給孩子耳濡目染的機會並灌輸禮儀社會的概念,教會孩子從小尊重生命,長大就會減少越軌行為,在職場上也更會有成就。

 

禾園創辦人王俐文說,以孩子為中心已經不再是未來教育主軸,讓孩子了解生命的由來,『全品格禮儀教育』才是接下來的教育主軸,以日本教育為例,不驕寵孩子、放手讓孩子獨立成長、鍛練孩子的責任感及吃苦能力,養成「自己的事情自己做」的個性而不養成「啃老一族」心態,綜觀上述,『全品格禮儀教育』絕對是新世代家長在面臨各式各樣琳朗滿目的各類學校的首選。

 

新聞出處:https://goo.gl/9BaJEM

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辦理目的:

1.配合衛生福利部國民健康署『鼓勵生育』相關政策。

2.協助中央政府落實相關公益福利政策。

3.慶賀禾園學苑成立『全安保護中心』。

 

專案經費來源:各友善合作企業及知名嬰幼兒品牌商。

 

專案期限(限額)即日起至106年1月底。

 

專案對象:限105年12月至106年1月間(台北禾園大直校)就讀寶寶。

 

專案內容:

幸福補助1每人每學期註冊費補助4200元,持續到畢業。

幸福補助2每人每月保育費補助13000元,持續到畢業。

幸福贈送3迪士尼正版全台限量手偶一組(共7款),送完為止!

 

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※已於11月底前報名原幸福123獨家專案者,除上述補助外,另享有:

(1)入園日起六個月內,免費在校使用滿意寶寶或日本大王尿布

(2)六個月前寶寶免費洗澡服務。

(3)精美動靜態學習記錄一組。

(4)晚間七點前免延托費。

(5)免費寶寶營養晚餐(專業營養師餐點設計)。

 

12月底前入園-獨家限額贈送(每學期)動靜態學習記錄。

 

家家幸福123,全安保護之幸福送你(妳)家....

 

大台北地區最高補助專案,請洽詢:(02)25331313

 

 (台北大直校)禾園托嬰旗艦館館址:台北市中山區明水路389號1樓

 

 

禾園官網: http://www.ho-yuan.com.tw/

 

線上報名: http://www.ho-yuan.com.tw/conregister.aspx

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文/圖 禾園嬰幼兒文教集團

電腦、電視不是不好,但必須先建立閱讀習慣,以降低電腦及電視所帶來的負面影響,如:專心度,研究發現六個月前就開始有效的接觸閱讀,小學一年級就可以唸金庸小說;透過『繪本教學』可以讓五個月的孩子擁有最基礎的數概念,如:大、小;藉由繪本中精美的圖畫和有趣、溫馨感人的故事,讓孩子學會包容及寬容,增加個體受挫折的能力,延伸自己的情感、思索與經驗;透過『繪本教學』中的指字唸字方式可以讓孩子從中學習字音連結,也能增加進小學前認字數量。

 

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從說故事、編故事、演故事、玩故事的過程中,孩子學習組織自己的思考,體驗語言的表達形式,累積創造的能力;將閱讀擴展至生活,如:看合適的電影、看畫作、逛超市等,多看多記憶多方面刺激,將有助於孩子未來學習的寬廣度。

培養孩子正確的閱讀方式究竟有多重要?不正確的閱讀過程將造成孩子將來讀死書及課堂吸收新知能力降低,例如:同樣一起上課但都只花十分鐘看書,有人可以拿一百分,有人卻考不及格…,凱旋國小附幼利用『繪本教學』試教,成功讓一位有語言障礙孩子可以在入小學後轉進一般正常班。

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綜合上述及目前研究發現最有效的潛能開發學習就是『繪本主題教學』:也就是將『六感』(此指視、聽、觸、動、嗅、味覺)當作方法,『繪本』當作工具,提升不同年齡嬰幼童智技能。

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我會舉手發言_副本.jpg

 

文/圖 禾園嬰幼兒文教集團

 

常常聽到很多家長、老師抱怨現在的孩子不比從前,特別在於『學習自動自發』的習慣上,例如:早上上學懶得起床,非得要父母三催四請才心不甘情不願去上學、到了學校上課也懶得聽課,只想下課趕快到操場去玩、回到家也懶得寫功課,或是勉強完成,然後就看電視、上網……,相信這些是很多父母、老師常常碰到的情形。


總是聽年紀大一點的長輩說小時候讀書是一件不容易的事,有讀書的機會一定是認真、自主,可惜這樣的好習慣在當前孩子的學習中,似乎不容易看到,有什麼方法或是策略可以從小幫助孩子們增加主動學習的行為,相信是大家關心的一項教育議題。


『主動學習』的重要性,在於當孩子發現自己的能力不足時,他會試著去學習適合自己的方法來解決問題,而非逃避問題或總是依賴別人去把問題解決,這同時也是我們在嬰幼兒時期的教育中是一項重要,但常常被忽略或是培養方向錯誤的能力。


如何讓孩子能『主動學習』?何時開始培養孩子『主動學習』?其實,培養孩子不怕丟臉能舉手發言的能力,就是最初培育孩子『主動學習』的第一步,即便孩子還在牙牙學語,即便我們認為孩子還什麼都不懂的時候,事實上,孩子們自出生後就像海綿一樣,不斷的藉由各種生活中的感官刺激來學習,孩子越小反而潛移默化學習得更多,所以從BABY時期開始培養孩子主動學習是最佳時機。

 

「舉手」代表個人意願的表達,「發言」代表個人語言的成熟度,因此,從嬰兒時期開始就可以開始培養主動學習的基礎功「舉手」,當意願有完整且尊重式的進行表達後,「發言」在嬰兒及幼兒時期的銜接階段就會開始發展,發言學習的過程必須經過同理、尊重、禮貌…等歷程,才能讓「發言」能力趨近成熟!

 

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文/圖 (禾園)禾豐托嬰中心

通力合作,拼一拼...大小三角形_副本.jpg

學會"關心",

是孩子從出生後就必須持續進行的不斷電課題,

從被關心到關心他人,

從體驗關心到付出關心....

 

"分享"學習,

學習"分享"有助於孩子的新知學習,

更有助於孩子的發展.....

 

同學!!!我可以跟妳交換嗎_副本.jpg

"我想要".....

是每個孩子在學習分享過程中,

最常"天人交戰"的時刻,

也是經常出現在一歲多孩子身上的分享窘境,

因為,此時期的孩子....

已經開始會用"情緒"來表達"我想要"的意念,

也開始意識到"不能隨便拿他人手上物品".....

此時,

不妨試著讓孩子交換玩手上的玩具,

讓孩子感受到自己的情緒有被關心到,

也了解透過友善分享的動作,

可以代替不友善的搶奪行為,

進而得到鼓勵及正向的稱許!

同學!!妳拿太多了_副本.jpg

"你我不分".....

是一歲前的孩子在學習分享過程中,

最不經意的"野蠻"時刻,

此時期的孩子....

看到就拿(安全感的進化論),

拿到就咬(宣示主權意味濃厚),

常常兩手兩個(確保遊戲領域).....

此時,

可以透過孩子手上的物品進行互動遊戲,

讓孩子轉移注意力,

為孩子安排個安全距離,

互相交換遊戲領域裡的玩具,

讓分享融入孩子的成長活動!!!

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收涎儀式(祝福)  

文/圖 禾園嬰幼兒文教集團

 

收涎儀式的由來
一般收涎儀式都是在寶寶4個月大時(開始長牙會流口水)舉辦,「收涎」最主要的意義就是收起寶寶的口水,為寶寶解決流口水的毛病,並透過親友祝福期待已四個月大的孩子將來能永無遲涎(延),成長快速,也意味著寶寶準備「斷奶」,開始要嘗試副食品,漸漸步入「獨立進食」的階段

 

收涎儀式(祝福)  

收涎的祝福句子分享:
•收涎收答答,乎你卡緊叫阿爸!
•收涎收答答,乎你卡緊叫媽媽!
•收涎收灕灕,乎你阿爸大賺錢!
•收涎收灕灕,乎你大漢好脾氣!
•收涎收灕灕,乎你健康好搖飼!
•收涎收漓漓,乎你明年招小弟!
•收涎收灕灕,乎你事事囉如意!
•收涎收灕灕,乎你大漢吃百二!
•收涎收灕灕,乎你健康好搖飼!
•收涎收灕灕,乎你事事囉如意!
•收涎收答答,乎你考試攏all pass!
•收涎收答答,乎你水各兼樂咖!
•收涎收答答,乎你大事小事都不必怕!
•收涎收灕灕,乎你聽話懂代誌!
•收涎收答答,乎你長大做大官!
•收涎收灕灕,乎你長大勞賺錢!
•收涎收答答,乎你聽到打雷不必怕!
•收涎收灕灕,乎你身體真勇健!
•收涎收答答,乎你讀冊認真不懶惰!
•收涎收答答,乎你每天穿美衣!
•收涎收答答,順事如意沒意外!
•收涎收答答,乖巧可愛人人疼!

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  健康自主管理  

  1. 腸病毒新聞稿:

    腸病毒疫情近來急診腸病毒個案比率已達千分之12.28,疫情快速攀升,主要流行病毒株仍為克沙奇A型病毒,最容易引起重症的腸病毒71型活躍度尚低。該署表示,5歲以下的嬰幼兒為腸病毒重症的高危險群,提醒家中有嬰幼兒的民眾以及教托育機構加強防範,且因大多數的腸病毒感染者沒有症狀或僅有類似感冒的症狀,成人的症狀更加輕微,不容易察覺及預防,成為潛在傳染源,所以無論在家中或公共場所,都要落實良好個人衛生習慣及正確勤洗手,才能降低密切接觸時感染與傳播的機會。

  2. 登革熱新聞稿:

    疾管署公布今(103)年入夏首例本土登革熱病例,依據疾管署統計資料,今年截至5月28日,共有18例登革熱本土病例,境外移入病例共計65例。由於時序已進入夏季及梅雨季節,環境中非常容易產生積水容器,若未及時清除恐將成為病媒蚊孳生源,增加登革熱流行風險。疾管署呼籲民眾,請務必加強家戶內外環境管理並經常巡查,回收不需要使用的閒置容器,落實孳生源清除,以避免孳生病媒蚊。如經地方政府通知或公告,仍查獲病媒蚊孳生源,將依據傳染病防治法裁罰新臺幣3,000至15,000元。

  3. 麻疹新聞稿:

    疾管署公布今(2014)年第13例麻疹確定個案,該名個案為本國籍45歲女性,曾於4月11日至5月6日間前往中國大陸遼寧省,5月16日至23日間赴福建省旅遊。依監測資料顯示,中國大陸麻疹疫情呈上升趨勢,疾管署針對中國大陸麻疹旅遊疫情建議,提升為第一級:注意(Watch),提醒民眾前往中國大陸旅遊應注意個人衛生且避免未滿1歲及未完成MMR疫苗接種之嬰幼兒前往流行地區,以降低感染機會。麻疹為高傳染性疾病,出疹前後4天均具傳染力,容易由頻繁之國際交流,在不具免疫力的族群間快速傳播,目前接種疫苗是最有效預防方法。疾管署呼籲家中若有滿1歲尚未接種MMR疫苗之嬰幼兒,請儘速完成接種,未完成接種前,請避免攜往流行地區,以降低感染機會。

環境維護

三、目前園內持續強化處理作為及防治措施:

(一)每週或定期召開會議研商防疫事宜,持續各項減災、整備及應變作為。

(二)教職員工除做好本身自主健康管理,且隨時觀察並定時檢查園內幼童健康狀況,如有任何異狀,立即隔離通報。

(三)掌握師生至境外病例地區交流或旅遊之狀況,落實追蹤自主健康管理紀錄。

(四)校內常備相關防疫物資(含口罩、體溫計、消毒劑、隔離衣等等)。

(五)每日清潔幼童經常接觸的物品表面,如鍵盤、課桌椅、門把、公共區域的公共用品、教具等。

(六)加強宣導幼童、教職員工及家長於日常生活應勤洗手、重衛生之衛教資訊。

(七)建議請假在家休養時,亦應記得戴口罩及勤洗手,以免傳染其他家人。

(八)加強學校環境的衛生清潔及通風。

※查閱旨揭傳染病最新疫情及衛教資訊,可撥打免付費民眾疫情通報及關懷專線1922(或0800-001922)洽詢或至疾病管制署(http://www.cdc.gov.tw)。

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